{"id":990439,"date":"2023-08-09T15:58:44","date_gmt":"2023-08-09T12:58:44","guid":{"rendered":"https:\/\/otizmanka.com.tr\/?p=990439"},"modified":"2023-08-09T16:07:51","modified_gmt":"2023-08-09T13:07:51","slug":"duyusal-islemleme-nedir","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/otizmanka.com.tr\/en\/duyusal-islemleme-nedir\/","title":{"rendered":"Duyusal \u0130\u015flemleme Nedir?"},"content":{"rendered":"
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t

Duyusal is\u0327lemleme, c\u0327evreden ve vu\u0308cuttan gelen uyaranlar\u0131n (girdi), beyinde is\u0327lem go\u0308rerek kullan\u0131l\u0131r hale getirildig\u0306i su\u0308rec\u0327tir. Duyusal resepto\u0308rler, bilgiyi al\u0131r ve merkezi sinir sistemindeki duyusal no\u0308ronlar u\u0308zerinden beyne go\u0308nderir. Beyin ilgili duyusal mesajlar\u0131 c\u0327ok h\u0131zl\u0131 bir no\u0308rolojik is\u0327lemle analiz eder, du\u0308zenler, bag\u0306lant\u0131lar\u0131 sag\u0306lar ve onlar\u0131 bu\u0308tu\u0308nles\u0327tirir. Vu\u0308cudumuz da bu analiz edilmis\u0327, du\u0308zenlenmis\u0327 ve anlam verilmis\u0327 (is\u0327lem go\u0308rmu\u0308s\u0327) bilgiye uygun bir yan\u0131t verir. Duyusal girdinin nas\u0131l is\u0327lemlendig\u0306inin anlas\u0327\u0131lmas\u0131na yard\u0131mc\u0131 olmak ic\u0327in uzmanlar duyusal is\u0327lemlemeyi ku\u0308c\u0327u\u0308k as\u0327amalara ay\u0131rm\u0131s\u0327lard\u0131r. Bu as\u0327amalar duyusal kay\u0131t, duyusal modu\u0308lasyon ve duyusal yan\u0131t as\u0327amalar\u0131d\u0131r. Duyusal kay\u0131t, bir ya da daha fazla duyunun bilinc\u0327li ya da bilinc\u0327siz olarak alg\u0131lanmas\u0131d\u0131r, duyusal modu\u0308lasyon; bir duyusal girdinin alg\u0131lanmas\u0131n\u0131n is\u0327lemlenmeden o\u0308nce deg\u0306is\u0327mesidir, duyusal yan\u0131t; duyusal girdinin kayd\u0131n\u0131n ve deg\u0306is\u0327iminin entegrasyonu sonucu ortaya c\u0327\u0131kan davran\u0131s\u0327t\u0131r. Beyin no\u0308ral modu\u0308lasyon su\u0308reci ile uyaranlara uygun yan\u0131t vermek ve ic\u0327 dengeyi sag\u0306lamak ic\u0327in birc\u0327ok kaynaktan gelen bilgiyi is\u0327leme sokar. Wilbarger ve Stackhouse (2002) duyusal modu\u0308lasyonu, duyusal is\u0327lemleme mekanizmalar\u0131 ile duyular\u0131n al\u0131nmas\u0131 ve c\u0327evresel kos\u0327ullara uygun bir yan\u0131t\u0131n yog\u0306unlug\u0306unun, derecesinin ve kalitesinin su\u0308rec\u0327lenmesi olarak tan\u0131mlam\u0131s\u0327lard\u0131r. Yani modu\u0308lasyon bireyin deg\u0306is\u0327en c\u0327evre kos\u0327ullar\u0131na go\u0308re kendini ayarlamas\u0131na izin vermektedir. Beyin ve vu\u0308cut, homeostasisi sag\u0306lamak ic\u0327in yeni gelen ve su\u0308re giden uyaranlar\u0131 deg\u0306is\u0327tirmelidir. Duyusal kay\u0131t as\u0327amas\u0131nda zorluk yas\u0327ayan bir c\u0327ocuk, harekete veya dokunmaya tepkisiz go\u0308ru\u0308nebilir, duyusal uyaranlara gecikmis\u0327 yan\u0131t verebilir ya da fazla tepki verebilir. Duyusal modu\u0308lasyon zorluklar\u0131 yas\u0327ayan bir kis\u0327i rutindeki deg\u0306is\u0327ikliklerden rahats\u0131z olabilir, dikkati kolay dag\u0306\u0131labilir, fazla hareketli olabilir, gec\u0327is\u0327lerde zorluk yas\u0327ar veya c\u0327ekingen ve ic\u0327ine kapan\u0131k davranabilir. Duyusal yan\u0131t ya da entegrasyon zorluklar ise motor planlama gu\u0308c\u0327lu\u0308g\u0306u\u0308, hareketlerde du\u0308s\u0327u\u0308k kalite, du\u0308s\u0327u\u0308k vu\u0308cut fark\u0131ndal\u0131g\u0306\u0131, vu\u0308cudun iki yan\u0131n\u0131 koordineli kullanma gu\u0308c\u0327lu\u0308klerine yol ac\u0327abilir.<\/p><\/div><\/div><\/div>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t

Duyusal \u0130\u015flemleme Bozukluklar\u0131 Ne demektir?<\/h3>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t

C\u0327evreden ve vu\u0308cudumuzdan gelen duyular\u0131 beynimizin al\u0131p kodlamas\u0131, anlam vermesi ve bunun sonucunda bizim uygun tepkiyi vermemiz (davran\u0131s\u0327\/duygu) ic\u0327in tu\u0308m duyu sistemlerinin birlikte uyum ic\u0327inde c\u0327al\u0131s\u0327malar\u0131 gerekir. Sistemlerin birindeki sorun dig\u0306er sistemlerin is\u0327leyis\u0327ini etkileyebilir ve bir c\u0327es\u0327it duyusal sorun ortaya c\u0327\u0131kar.<\/p>

Duyusal is\u0327lemleme bozuklug\u0306u olan c\u0327ocuklarda sosyal kat\u0131l\u0131m, o\u0308z bak\u0131m ve akademik o\u0308g\u0306renme su\u0308rec\u0327lerinde performans du\u0308s\u0327u\u0308klu\u0308g\u0306u\u0308 tespit edilmis\u0327tir. Bunun ic\u0327in duyusal is\u0327lemleme bozukluklar\u0131n\u0131n erken tespit edilmesi ve ergoterapistler taraf\u0131ndan mu\u0308dahale edilmesi gerekmektedir. Kis\u0327i merkezli, etkili tedavi yaklas\u0327\u0131m\u0131n\u0131n olus\u0327turulabilmesi ic\u0327in, c\u0327ocuklar\u0131n duyusal is\u0327lemleme ve adaptif davran\u0131s\u0327 farkl\u0131l\u0131klar\u0131n\u0131 ayr\u0131nt\u0131l\u0131 olarak incelemek gerekir . Okul o\u0308ncesi c\u0327ocuklarda duyusal is\u0327lemleme bozukluklar\u0131n\u0131 go\u0308steren c\u0327al\u0131s\u0327malarda farkl\u0131 deg\u0306erlendirme arac\u0327lar\u0131n\u0131n kullan\u0131ld\u0131g\u0306\u0131 go\u0308ru\u0308lmektedir.<\/p><\/div><\/div><\/div>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t

Otizm Spektrum Bozukluklar\u0131 ve Duyusal Entegrasyon Sorunlar\u0131.<\/h3>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t

Duyusal is\u0327lemleme gu\u0308c\u0327lu\u0308g\u0306u\u0308nu\u0308n birlikte go\u0308ru\u0308ldu\u0308g\u0306u\u0308 rahats\u0131zl\u0131lardan biri otizm spektrum bozuklug\u0306udur. Otizm, sosyal etkiles\u0327im ve iletis\u0327im becerilerinde zorluk ve s\u0131n\u0131rl\u0131 ilgi alan\u0131 ve tekrarlay\u0131c\u0131 hareketlerle tan\u0131mlanan no\u0308rolojik bir rahats\u0131zl\u0131kt\u0131r. Baz\u0131 aras\u0327t\u0131rmac\u0131lar otizmli bireylerin duyusal uyaranlara normal gelis\u0327en bireylerden daha farkl\u0131 tepki verdiklerini ortaya koymus\u0327lard\u0131r. Otizm o\u0308zelliklerini tan\u0131mlayan alan yaz\u0131nda duyusal zorluklar\/bozukluklar s\u0131kc\u0327a yer alm\u0131s\u0327t\u0131r.<\/p>

Bu zorluklar baz\u0131 c\u0327al\u0131s\u0327malarda otizme sahip bireylerin kendileri taraf\u0131ndan da dile getirilmis\u0327tir . Yap\u0131lan c\u0327al\u0131s\u0327malar da Otizmde go\u0308ru\u0308len duyusal is\u0327lemleme s\u0131kl\u0131g\u0306\u0131 %42 ve %88 aras\u0131nda deg\u0306is\u0327mektedir. Otizmli c\u0327ocuklar, go\u0308rme, is\u0327itme, dokunma, koku ve tat duyumlar\u0131na kars\u0327\u0131 az duyarl\u0131 yani az tepkili ya da as\u0327\u0131r\u0131 duyarl\u0131 yani fazla tepkili olabilirler. Bes\u0327 duyunun yan\u0131 s\u0131ra vestibular ve derin duyu duyumlar\u0131na kars\u0327\u0131 da az duyarl\u0131 olup tepkisiz kalabilir ve bu tip duyumlara fazla ihtiyac\u0327 duyabilir ya da as\u0327\u0131r\u0131 duyal\u0131 olup bu tip duyumlardan kac\u0327\u0131nabilirler.Otizmli c\u0327ocuklarda bes\u0327 duyu sisteminde, kinestetik ve derin duyu sisteminde farkl\u0131l\u0131k oldug\u0306unu go\u0308zlemlemis\u0327lerdir. Duyusal uyaranlara kars\u0327\u0131 as\u0327\u0131r\u0131 ve az duyarl\u0131l\u0131k ve bu iki durum aras\u0131nda gidip gelme, sese tepki vermeme go\u0308zlenen farkl\u0131l\u0131klardan baz\u0131lar\u0131d\u0131r., 3-56 yas\u0327 aras\u0131 otizmli 104 birey ile normal gelis\u0327en bireyin duyusal is\u0327lemleme davran\u0131s\u0327lar\u0131n\u0131 kars\u0327\u0131las\u0327t\u0131rm\u0131s\u0327 ve otizmli grubun duyusal is\u0327lemleme davran\u0131s\u0327lar\u0131n\u0131n otizmli olmayan grubun davran\u0131s\u0327lar\u0131ndan o\u0308nemli o\u0308lc\u0327u\u0308de farkl\u0131 oldug\u0306unu bulmus\u0327tur. Daha ileri yas\u0327larda otizmli bireylerdeki duyusal is\u0327lemleme farkl\u0131l\u0131kla\u0131n\u0131n azald\u0131g\u0306\u0131 bulunmus\u0327tur.<\/p><\/div><\/div><\/div>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t

Otizmli \u00e7ocuklar da Duyusal b\u00fct\u00fcnleme uygulamalar\u0131n\u0131n temelinde, ailelerin, \u00e7ocuklar\u0131n davran\u0131\u015flar\u0131n\u0131 ve duyusal \u00f6zelliklerini anlamalar\u0131na yard\u0131mc\u0131 olmak, ev, okul ve di\u011fer ortamlarda, \u00e7ocu\u011fun duyusal ihtiya\u00e7lar\u0131na uygun d\u00fczenlemeler yapmak ve \u00e7ocu\u011fun duyusal uyaranlar\u0131 daha i\u015flevsel kullanmalar\u0131na yard\u0131m etmek yer al\u0131r.<\/h3>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t

Duyu bu\u0308tu\u0308nleme terapisin de c\u0327ocuk taraf\u0131ndan aktif olarak sec\u0327ilen ve kontrol edilen etkinlikler yoluyla, sinir sistemi c\u0327evreden gelen bilgiyi daha iyi organize etme ve bu\u0308tu\u0308nles\u0327tirmeyi o\u0308g\u0306renir ve daha u\u0308st du\u0308zey becerilerin temeli at\u0131lm\u0131s\u0327 olur. Uygulaman\u0131n hedefleri duyusal is\u0327lemlemeyi daha iyi duruma getirerek dikkat ve davran\u0131s\u0327 kontrolu\u0308nu\u0308 artt\u0131rmak, akademik beceriler, sosyal etkiles\u0327im ve bag\u0306\u0131ms\u0131z is\u0327 yapabilme ic\u0327in o\u0308nkos\u0327ul becerileri kazand\u0131rmakt\u0131r.<\/p><\/div><\/div><\/div>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t

Peki Anka\u2019da Duyu B\u00fct\u00fcnleme Teorisi Nedir?<\/h3>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t

Anka\u2019da Duyusal Bu\u0308tu\u0308nleme(Entegrasyonu), duyusal is\u0327lemlemenin anahtar noktas\u0131d\u0131r. Duyusal entegrasyon (duyu bu\u0308tu\u0308nlemesi olarak da kullan\u0131l\u0131r) terimi, duyusal verinin, her bir duyu sisteminde ve farkl\u0131 duyu sistemleri aras\u0131nda du\u0308zenlendig\u0306i merkezi sinir sistemi is\u0327levini ifade eder.
Duyusal Bu\u0308tu\u0308nleme teorisi ve tedavisi Ergoterapist Dr. A. Jean Ayres taraf\u0131ndan o\u0308g\u0306renme ve sinir sistemi is\u0327leveri aras\u0131ndaki baz\u0131 bag\u0306lant\u0131lar\u0131 anlama ve ac\u0327\u0131klama c\u0327abas\u0131 sonucunda 1960\u2019larda gelis\u0327tirilmis\u0327tir (Ganz, 2005). A. Jean Ayres, no\u0308rolojik rahats\u0131zl\u0131klara sahip c\u0327ocuk ve yetis\u0327kinlerle c\u0327al\u0131s\u0327\u0131rken, hastalar\u0131n\u0131n yas\u0327ad\u0131g\u0306\u0131 fiziksel gu\u0308c\u0327lu\u0308klerin yan\u0131 s\u0131ra okul, ev ve toplumsal hayat gibi yas\u0327amlar\u0131n\u0131n tu\u0308m alanlar\u0131n\u0131 etkileyen dikkat ve o\u0308g\u0306renme gu\u0308c\u0327lu\u0308kleri de c\u0327ektiklerini fark etmis\u0327tir. Bunun sonucunda Dr. Ayres, dikkatini bilinen sebeplere bag\u0306lanamayan o\u0308g\u0306renme gu\u0308c\u0327lu\u0308g\u0306u\u0308 ve davran\u0131s\u0327 problemi go\u0308steren c\u0327ocuklara yo\u0308neltmis\u0327tir. Dr. Ayres\u2019e go\u0308re bu sorunlar\u0131n alt\u0131nda yatan sebepleri anlamak ic\u0327in duyular\u0131n beyinde nas\u0131l is\u0327lem go\u0308rdu\u0308g\u0306u\u0308nu\u0308n anlas\u0327\u0131lmas\u0131 gerekmektedir .<\/p>

Anka\u2019 da Duyu bu\u0308tu\u0308nleme eg\u0306itim modu\u0308llerimizden birisidir. Ergoterapi\/Fizyoterapistlerin no\u0308roplastisiteyi kullanarak duyu bu\u0308tu\u0308nleme sag\u0306lamak ic\u0327in sinir sisteminin yap\u0131lanmas\u0131n\u0131 destekler. Duyular sinir sisteminin besinidir; beynin gelis\u0327mesi ve sonras\u0131nda is\u0327lev go\u0308rebilmesi ic\u0327in su\u0308rekli bir duyusal girdi c\u0327es\u0327itlilig\u0306ine ihtiyac\u0131 vard\u0131r. Duyular vu\u0308cudumuz ve c\u0327evremizle ilgili bize su\u0308rekli bilgi verir. Duyu bu\u0308tu\u0308nleme; duyular\u0131n adaptif yan\u0131t olus\u0327turabilmek ic\u0327in organize olmas\u0131d\u0131r. Bu beynin bilinc\u0327 d\u0131s\u0327\u0131 yapt\u0131g\u0306\u0131 bir is\u0327lemdir. Duyu bu\u0308tu\u0308nleme o\u0308g\u0306renme ve davran\u0131s\u0327lar\u0131n temelini tes\u0327kil eder<\/p>

Duyusal bu\u0308tu\u0308nlewme gelis\u0327imi bir binan\u0131n ins\u0327as\u0131na benzetilebilir. O\u0308nce bir yap\u0131n\u0131n temelleri at\u0131l\u0131r, sonra birinci kat, ikinci, u\u0308c\u0327u\u0308ncu\u0308 ve do\u0308rdu\u0308ncu\u0308 katlar ins\u0327a edilir. Duyusal bu\u0308tu\u0308nlemenin yap\u0131lanmas\u0131 da ayn\u0131 s\u0327ekildedir (O\u0308zlu\u0308- Fazl\u0131og\u0306lu, 2004). Ayres\u2019in en temel fikirlerinden biri, erken gelis\u0327en vu\u0308cut temelli duyular\u0131n (taktil, vestibular ve proprioseptif) daha gec\u0327 gelis\u0327en go\u0308rme ve is\u0327itme sistemleri ic\u0327in bir temel olus\u0327turdug\u0306u fikridir. No\u0308robiyolojik ve gelis\u0327imsel aras\u0327t\u0131rmalar\u0131n\u0131n sentezi sonucunda Ayres, taktil, vestibular ve derin duyu sistemlerinin gelis\u0327imi ve entegrasyonunun vu\u0308cut s\u0327emas\u0131, nesne kavramlar\u0131 ve vu\u0308cut temelli mekansal c\u0327evre alg\u0131s\u0131n\u0131n olus\u0327umuna olanak sag\u0306lad\u0131g\u0306\u0131n\u0131 varsaym\u0131s\u0327t\u0131r. Bu temel is\u0327levler en sonunda otomatikles\u0327ir ve daha karmas\u0327\u0131k go\u0308rsel ve is\u0327itsel is\u0327levler ic\u0327in zemin olus\u0327turur.<\/p>

\u00a0<\/p>

Anka terapistlerinin yapt\u0131g\u0306\u0131 bu c\u0327al\u0131s\u0327ma ile Sinir Sistemin de Duyusal Entegrasyon sag\u0306lar..<\/strong><\/div>
\u00a0<\/div>

Beyne giden elektrik enerjisi ak\u0131m\u0131na duyusal girdi denir. Omurga, beyin sap\u0131, serebellum ve sererbral yar\u0131 ku\u0308reler, al\u0131c\u0131lardan gelen duyusal girdileri fark\u0131ndal\u0131k alg\u0131 ve bilgi u\u0308retmek ic\u0327in ve hareketleri duygular\u0131 ve du\u0308s\u0327u\u0308nceleri planlamak ve koordine etmek ic\u0327in kullan\u0131r. Sinir sisteminin %80\u2019inden fazlas\u0131 duyusal girdiyi is\u0327lemleme ve du\u0308zenleme ile ilgilidir. Duyusal is\u0327lemleme son derece karmas\u0327\u0131k bir su\u0308rec\u0327tir. Bu su\u0308rec\u0327 beyinde bir ileti u\u0308retir ve motor no\u0308ronlar bu iletiyi vu\u0308cuda tas\u0327\u0131r. Her kasta birc\u0327ok motor no\u0308ron bulunur ve motor no\u0308ronlardaki elektrik sinyalleri kaslar\u0131n hareket etmesini sag\u0306lar. Kafay\u0131 c\u0327evirip bir s\u0327eye bakmak veya yer deg\u0306is\u0327tirmek ic\u0327in birc\u0327ok kas hareketi gerekmektedir. Kas hareketlerinin uyumlu ve verimli olmas\u0131 ic\u0327in beyin etkinliklerinin iyi du\u0308zenlenmis\u0327 olmas\u0131 gerekir. Duyusal entegrasyon, duyusal girdinin du\u0308zenlenme su\u0308recidir. Bu sayede beyin is\u0327levsel bir yan\u0131t ve is\u0327levsel alg\u0131lar, duygular ve du\u0308s\u0327u\u0308nceler u\u0308retir. Duyusal entegrasyon, duyusal bilgiyi ay\u0131rt eder, s\u0131raya koyar ve tu\u0308m bir beyin is\u0327levi olus\u0327turmak u\u0308zere bir araya getirir. No\u0308ral sinyaller, duyusal deneyim olus\u0327turmak ic\u0327in iki veya daha fazla sinir hu\u0308cresinden gec\u0327melidir. I\u0307s\u0327lev daha karmas\u0327\u0131k oldukc\u0327a iletiyi go\u0308ndermek ic\u0327in daha c\u0327ok no\u0308ron devreye girer. Sinapslar no\u0308ronlar\u0131n elektrokimyasal bag\u0306lant\u0131 kurduklar\u0131 yerlerdir. Sinyalleri bir no\u0308rondan dig\u0306erine tas\u0327\u0131yan ko\u0308pru\u0308 go\u0308revi go\u0308ru\u0308rler. No\u0308ronlar\u0131n fiziksel yap\u0131s\u0131, erken c\u0327ocukluktan sonra pek deg\u0306is\u0327mez ama sinapslar\u0131n no\u0308ral sinyalleri iletme becerisi deg\u0306is\u0327ir. Bu deg\u0306is\u0327imler, o\u0308g\u0306renmenin temelini olus\u0327turur. No\u0308ronlar bag\u0306lant\u0131 olus\u0327turmak ic\u0327in uyar\u0131lmak zorundad\u0131r. Bir duyusal sistemin gelis\u0327mesi ic\u0327in al\u0131c\u0131lar\u0131n\u0131 harekete gec\u0327irecek deneyimlerle kars\u0327\u0131las\u0327mas\u0131 gerekmektedir.<\/p>

\u00a0<\/p><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t

De\u011ferlendirmede Kullan\u0131lan \u00d6l\u00e7ek ve Testler<\/h3>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t

Duyu bu\u0308tu\u0308nleme fonksiyonlar\u0131n\u0131 deg\u0306erlendirmek ic\u0327in bir c\u0327ok farkl\u0131 kan\u0131ta dayal\u0131 o\u0308lc\u0327ek ve testler kullan\u0131lm\u0131s\u0327t\u0131r.C\u0327al\u0131s\u0327mada kullan\u0131lan o\u0308lc\u0327ekler duyusal tepkisellik gu\u0308c\u0327lu\u0308klerini ve buna bag\u0306l\u0131 davran\u0131s\u0327sal sonuc\u0327lar\u0131 deg\u0306erlendirmede en yayg\u0131n kullan\u0131lan o\u0308lc\u0327ek olan DP-2<\/strong> ve duyusal alg\u0131 ve praksi becerileri alan\u0131nda sorular\u0131 olan DI\u0307O\u0308<\/strong>\u2019du\u0308r. Ayr\u0131ca DBPT<\/strong> kullan\u0131larak vaka duyusal alg\u0131 ve praksi becerileri ac\u0327\u0131s\u0131ndan da kapsaml\u0131 bir s\u0327ekilde deg\u0306erlendirilir. Deg\u0306erlendirmeler eg\u0306itimli ve tecru\u0308beli, Anka<\/strong> ergoterapist \/ fizyoterapist taraf\u0131ndan deg\u0306erlendirilir.<\/p><\/div><\/div><\/div>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t

M\u00fcdahale(\u00c7al\u0131\u015fma program\u0131)<\/h3>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t

Mu\u0308dahale program\u0131 Duyu Anka birimi taraf\u0131ndan gelis\u0327tirilen klinik uygulama rehberinin temelini
olus\u0327turan Ayres c\u0327al\u0131s\u0327ma metodu kullan\u0131larak planlanm\u0131s\u0327t\u0131r. Kapsaml\u0131 deg\u0306erlendirmeler sonucunda olus\u0327turulan
hipotezlere dayal\u0131 bir mu\u0308dahale program\u0131 c\u0327izilir. Anka Duyu Bu\u0308tu\u0308nleme mu\u0308dahalesi c\u0327ocug\u0306un ihtiyac\u0327\u0131na go\u0308re belirlenerek haftal\u0131k seans program\u0131 c\u0327\u0131kar\u0131l\u0131r. 45 dakikal\u0131k seanslar s\u0327eklinde Duyu Bu\u0308tu\u0308nleme Terorisi konusunda eg\u0306itimli bir Anka terapisti taraf\u0131ndan
uygulan\u0131r.<\/p><\/div><\/div><\/div>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Duyusal is\u0327lemleme, c\u0327evreden ve vu\u0308cuttan gelen uyaranlar\u0131n (girdi), beyinde is\u0327lem go\u0308rerek kullan\u0131l\u0131r hale getirildig\u0306i su\u0308rec\u0327tir. Duyusal resepto\u0308rler, bilgiyi al\u0131r ve merkezi sinir sistemindeki duyusal no\u0308ronlar u\u0308zerinden beyne go\u0308nderir. Beyin ilgili duyusal mesajlar\u0131 c\u0327ok h\u0131zl\u0131 bir no\u0308rolojik is\u0327lemle analiz eder, du\u0308zenler, bag\u0306lant\u0131lar\u0131 sag\u0306lar ve onlar\u0131 bu\u0308tu\u0308nles\u0327tirir. Vu\u0308cudumuz da bu analiz edilmis\u0327, du\u0308zenlenmis\u0327 ve anlam verilmis\u0327 (is\u0327lem…<\/p>","protected":false},"author":2,"featured_media":990755,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-990439","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-bilgi"],"yoast_head":"\nDuyusal \u0130\u015flemleme Nedir? - Otizm Anka E\u011fitim Kurumlar\u0131<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/otizmanka.com.tr\/en\/duyusal-islemleme-nedir\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"en_US\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Duyusal \u0130\u015flemleme Nedir?\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Duyusal is\u0327lemleme, c\u0327evreden ve vu\u0308cuttan gelen uyaranlar\u0131n (girdi), beyinde is\u0327lem go\u0308rerek kullan\u0131l\u0131r hale getirildig\u0306i su\u0308rec\u0327tir. Duyusal resepto\u0308rler, bilgiyi al\u0131r ve merkezi sinir sistemindeki duyusal no\u0308ronlar u\u0308zerinden beyne go\u0308nderir. Beyin ilgili duyusal mesajlar\u0131 c\u0327ok h\u0131zl\u0131 bir no\u0308rolojik is\u0327lemle analiz eder, du\u0308zenler, bag\u0306lant\u0131lar\u0131 sag\u0306lar ve onlar\u0131 bu\u0308tu\u0308nles\u0327tirir. Vu\u0308cudumuz da bu analiz edilmis\u0327, du\u0308zenlenmis\u0327 ve anlam verilmis\u0327 (is\u0327lem...\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/otizmanka.com.tr\/en\/duyusal-islemleme-nedir\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Otizm Anka E\u011fitim Kurumlar\u0131\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2023-08-09T12:58:44+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2023-08-09T13:07:51+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/otizmanka.com.tr\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/anka-otizm.jpeg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1599\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"1066\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Written by\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Est. reading time\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"9 minutes\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\/\/otizmanka.com.tr\/duyusal-islemleme-nedir\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/otizmanka.com.tr\/duyusal-islemleme-nedir\/\"},\"author\":{\"name\":\"\",\"@id\":\"\"},\"headline\":\"Duyusal \u0130\u015flemleme Nedir?\",\"datePublished\":\"2023-08-09T12:58:44+00:00\",\"dateModified\":\"2023-08-09T13:07:51+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/otizmanka.com.tr\/duyusal-islemleme-nedir\/\"},\"wordCount\":2113,\"publisher\":{\"@id\":\"https:\/\/otizmanka.com.tr\/#organization\"},\"articleSection\":[\"Bilgi\"],\"inLanguage\":\"en-US\"},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/otizmanka.com.tr\/duyusal-islemleme-nedir\/\",\"url\":\"https:\/\/otizmanka.com.tr\/duyusal-islemleme-nedir\/\",\"name\":\"Duyusal \u0130\u015flemleme Nedir? - Otizm Anka E\u011fitim Kurumlar\u0131\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/otizmanka.com.tr\/#website\"},\"datePublished\":\"2023-08-09T12:58:44+00:00\",\"dateModified\":\"2023-08-09T13:07:51+00:00\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/otizmanka.com.tr\/duyusal-islemleme-nedir\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"en-US\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/otizmanka.com.tr\/duyusal-islemleme-nedir\/\"]}]},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/otizmanka.com.tr\/duyusal-islemleme-nedir\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\/\/otizmanka.com.tr\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Duyusal \u0130\u015flemleme Nedir?\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/otizmanka.com.tr\/#website\",\"url\":\"https:\/\/otizmanka.com.tr\/\",\"name\":\"Otizm Anka E\u011fitim Kurumlar\u0131\",\"description\":\"Siz \u00c7al\u0131\u015f\u0131n, Onlar Ba\u015far\u0131r.\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\/\/otizmanka.com.tr\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/otizmanka.com.tr\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":\"required name=search_term_string\"}],\"inLanguage\":\"en-US\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\/\/otizmanka.com.tr\/#organization\",\"name\":\"Otizm Anka E\u011fitim Kurumlar\u0131\",\"url\":\"https:\/\/otizmanka.com.tr\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"en-US\",\"@id\":\"https:\/\/otizmanka.com.tr\/#\/schema\/logo\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/otizmanka.com.tr\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/ankalogo-1-Ozel.png\",\"contentUrl\":\"https:\/\/otizmanka.com.tr\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/ankalogo-1-Ozel.png\",\"width\":300,\"height\":300,\"caption\":\"Otizm Anka E\u011fitim Kurumlar\u0131\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/otizmanka.com.tr\/#\/schema\/logo\/image\/\"}},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"\",\"url\":\"https:\/\/otizmanka.com.tr\/en\/author\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO Premium plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Duyusal \u0130\u015flemleme Nedir? - Otizm Anka E\u011fitim Kurumlar\u0131","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/otizmanka.com.tr\/en\/duyusal-islemleme-nedir\/","og_locale":"en_US","og_type":"article","og_title":"Duyusal \u0130\u015flemleme Nedir?","og_description":"Duyusal is\u0327lemleme, c\u0327evreden ve vu\u0308cuttan gelen uyaranlar\u0131n (girdi), beyinde is\u0327lem go\u0308rerek kullan\u0131l\u0131r hale getirildig\u0306i su\u0308rec\u0327tir. Duyusal resepto\u0308rler, bilgiyi al\u0131r ve merkezi sinir sistemindeki duyusal no\u0308ronlar u\u0308zerinden beyne go\u0308nderir. Beyin ilgili duyusal mesajlar\u0131 c\u0327ok h\u0131zl\u0131 bir no\u0308rolojik is\u0327lemle analiz eder, du\u0308zenler, bag\u0306lant\u0131lar\u0131 sag\u0306lar ve onlar\u0131 bu\u0308tu\u0308nles\u0327tirir. Vu\u0308cudumuz da bu analiz edilmis\u0327, du\u0308zenlenmis\u0327 ve anlam verilmis\u0327 (is\u0327lem...","og_url":"https:\/\/otizmanka.com.tr\/en\/duyusal-islemleme-nedir\/","og_site_name":"Otizm Anka E\u011fitim Kurumlar\u0131","article_published_time":"2023-08-09T12:58:44+00:00","article_modified_time":"2023-08-09T13:07:51+00:00","og_image":[{"width":1599,"height":1066,"url":"https:\/\/otizmanka.com.tr\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/anka-otizm.jpeg","type":"image\/jpeg"}],"twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Written by":"","Est. reading time":"9 minutes"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/otizmanka.com.tr\/duyusal-islemleme-nedir\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/otizmanka.com.tr\/duyusal-islemleme-nedir\/"},"author":{"name":"","@id":""},"headline":"Duyusal \u0130\u015flemleme Nedir?","datePublished":"2023-08-09T12:58:44+00:00","dateModified":"2023-08-09T13:07:51+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/otizmanka.com.tr\/duyusal-islemleme-nedir\/"},"wordCount":2113,"publisher":{"@id":"https:\/\/otizmanka.com.tr\/#organization"},"articleSection":["Bilgi"],"inLanguage":"en-US"},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/otizmanka.com.tr\/duyusal-islemleme-nedir\/","url":"https:\/\/otizmanka.com.tr\/duyusal-islemleme-nedir\/","name":"Duyusal \u0130\u015flemleme Nedir? - Otizm Anka E\u011fitim Kurumlar\u0131","isPartOf":{"@id":"https:\/\/otizmanka.com.tr\/#website"},"datePublished":"2023-08-09T12:58:44+00:00","dateModified":"2023-08-09T13:07:51+00:00","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/otizmanka.com.tr\/duyusal-islemleme-nedir\/#breadcrumb"},"inLanguage":"en-US","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/otizmanka.com.tr\/duyusal-islemleme-nedir\/"]}]},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/otizmanka.com.tr\/duyusal-islemleme-nedir\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/otizmanka.com.tr\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Duyusal \u0130\u015flemleme Nedir?"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/otizmanka.com.tr\/#website","url":"https:\/\/otizmanka.com.tr\/","name":"Otizm Anka E\u011fitim Kurumlar\u0131","description":"Siz \u00c7al\u0131\u015f\u0131n, Onlar Ba\u015far\u0131r.","publisher":{"@id":"https:\/\/otizmanka.com.tr\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/otizmanka.com.tr\/?s={search_term_string}"},"query-input":"required name=search_term_string"}],"inLanguage":"en-US"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/otizmanka.com.tr\/#organization","name":"Otizm Anka E\u011fitim Kurumlar\u0131","url":"https:\/\/otizmanka.com.tr\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"en-US","@id":"https:\/\/otizmanka.com.tr\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/otizmanka.com.tr\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/ankalogo-1-Ozel.png","contentUrl":"https:\/\/otizmanka.com.tr\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/ankalogo-1-Ozel.png","width":300,"height":300,"caption":"Otizm Anka E\u011fitim Kurumlar\u0131"},"image":{"@id":"https:\/\/otizmanka.com.tr\/#\/schema\/logo\/image\/"}},{"@type":"Person","@id":"","url":"https:\/\/otizmanka.com.tr\/en\/author\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/otizmanka.com.tr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/990439","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/otizmanka.com.tr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/otizmanka.com.tr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/otizmanka.com.tr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/otizmanka.com.tr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=990439"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/otizmanka.com.tr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/990439\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":990758,"href":"https:\/\/otizmanka.com.tr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/990439\/revisions\/990758"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/otizmanka.com.tr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/990755"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/otizmanka.com.tr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=990439"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/otizmanka.com.tr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=990439"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/otizmanka.com.tr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=990439"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}